Available file(s)
The files are available for the periods 1999 through 2024. The Version history gives an overview of the available files.
De bestanden zijn beschikbaar over de perioden 1999 t/m 2024. In de Versiegeschiedenis ziet u een overzicht van de beschikbare bestanden.
The user should take the following into account:
De gebruiker dient rekening te houden met het volgende:
- From versions 1999 to 2012:V2; 2013 to 2018:V3; 2019:V2 the variable
ONDERWIJSNR_crypthas been added.Vanaf de versies 1999 t/m 2012:V2; 2013 t/m 2018:V3; 2019:V2 geldt dat de variabele ONDERWIJSNR_crypt is toegevoegd. - From 2014 WPO (primary education) and WEC (special education) are also included as data sources in the
StuderendenBUS.Vanaf 2014 geldt dat WPO (basisonderwijs) en WEC (speciaal onderwijs) ook als databron zijn opgenomen inde StuderendenBUS. - In the folder \8_Utilities\Code_Listings\SSBreferentiebestanden the reference file OPLEIDINGSNRREFVv is available, specifically for all programme numbers with groupings. Its key is the programme number (
OPLNR), which is included in almost all education files. With this reference book you can find, for example, the type of education, VO profile, MBO sector, study-load hours, level and field. ILT, CREBO and CROHO codes are listed too, as well as various SOI and ISCED classifications and the Code Type Onderwijs (CTO), which can be used to link further to the CTO reference book.In de map \8_Utilities\Code_Listings\SSBreferentiebestanden is specifiek voor alle opleidingsnummers met groeperingen het referentiebestand OPLEIDINGSNRREFVv beschikbaar. De sleutel van dit referentieboek is het opleidingsnummer (OPLNR). In vrijwel alle onderwijsbestanden is dit opleidingsnummer opgenomen. Met behulp van dit referentieboek kan informatie achterhaald worden over bijvoorbeeld het soort onderwijs, vo-profiel, mbo-sector, studiebelastingsuren, niveau en richting. Ook de ILT-, CREBO- en CROHO-codes staan vermeld. Daarnaast zijn allerhande SOI- en ISCED-indelingen opgenomen. En de Code Type Onderwijs (CTO). Met behulp van dit laatste gegeven kan ook verder gekoppeld worden met het CTO referentieboek. - To assess the quality of the results, using ‘the education tool’ (de opleidingstool) is strongly recommended. For Remote Access and on-site users it is at: \8_Utilities\Tools\Opleidingstool.Om de kwaliteit van de uitkomsten te beoordelen wordt sterk aangeraden om ‘de opleidingstool’ te gebruiken. Voor de Remote Access en On-site gebruikers te vinden op: \8_Utilities\Tools\Opleidingstool.
- See also the user guide Onderwijsinformatie uit het SSB (Education information from the SSB).Zie ook de gebruikershandleiding Onderwijsinformatie uit het SSB.
- Persons without a valid citizen service number (BSN) but with a valid education number have the value “O“ for variable
RINPERSOONS. This applies, among others, to foreign students and people living abroad who work and study in the Netherlands. Because of disclosure risk,RINPERSOONis encrypted in these cases; the encrypted number can still be used to link to files containing the same number (in encrypted form), including other education files. For personal characteristics and/or background, consult the available GBA files, listed under Doing your own research in the catalogue under the theme Population. The usual procedure applies for requesting these files.Personen die geen geldig burgerservicenummer (BSN) maar wel een geldig onderwijsnummer bezitten, hebben in het bestand bij de variabele RINPERSOONS de waarde “O“ meegekregen. Dit geldt onder andere voor buitenlandse studenten en mensen woonachtig in het buitenland die in Nederland werken en studeren. Vanwege onthullingsgevaar is de RINPERSOON in deze gevallen versleuteld. Met dit versleutelde nummer kan wel gekoppeld worden met bestanden waar dit nummer ook in voorkomt (in versleutelde vorm), waaronder overige onderwijsbestanden.Voor de persoonskenmerken en/of achtergronden dient u de beschikbare GBA-bestanden te raadplegen. Deze staan bij Zelf onderzoek doen in de catalogus onder het thema Bevolking. Voor het aanvragen van deze bestanden geldt de gebruikelijke procedure. - See Onderzoeksomschrijvingen (study descriptions) for more information about all studies.Zie Onderzoeksomschrijvingen voor meer informatie over alle onderzoeken.
1. Introduction
The Microdata Services team of CBS makes non-public microdata (pseudonymised data at person, business and address level) available, under certain conditions, for statistical and scientific research. This report describes the content and structure of “Pupils and students in a calendar year”. Chapter 2 describes in general the microdata files, such as population delineation, methodological particularities, quality and origin of the data. Chapter 3 gives the file layout and, for the categorical variables, lists all possible scores and their meaning.
Het team Microdata Services van het CBS stelt, onder bepaalde voorwaarden, niet–openbare microdata (geanonimiseerde data op persoons-, bedrijfs- en adresniveau) toegankelijk voor statistisch en wetenschappelijk onderzoek. Dit rapport beschrijft de inhoud en structuur van “Scholieren en studenten in een kalenderjaar”. Hoofdstuk 2 beschrijft in het algemeen de microdatabestanden zoals populatieafbakening, methodologische bijzonderheden, kwaliteit en herkomst van de gegevens. In hoofdstuk 3 wordt de bestandsindeling gegeven en worden voor de categoriale variabelen alle mogelijke scores en hun betekenis opgesomd.
2. Explanation of the contents of the files
Subject of the microdata file(s)
This subject originates from the System of Social Statistical Datasets (Stelsel van Sociaal-statistische Bestanden, SSB).
Dit onderwerp is afkomstig uit het Stelsel van Sociaal-statistische Bestanden (SSB).
Description
This file contains all persons who are pupils or students in the reference year, including start and end dates of their programme(s) and, where available, specific programme characteristics such as the programme number (detailed programme type) and study phase. File of pupils and students attending education in calendar year JJJJ. Includes information on the timing of education entry and exit and several educational characteristics, such as co- ordinated education code and stage of education (e.g. bachelor study).
Dit bestand bevat alle personen die in het peiljaar scholier of student zijn, inclusief begin- en einddata van de opleiding(en) en, indien beschikbaar, specifieke kenmerken van die opleiding(en) zoals het opleidingsnummer (gedetailleerde typering van opleiding) en de studiefase. File of pupils and students attending education in calendar year JJJJ. Includes information on the timing of education entry and exit and several educational characteristics, such as co- ordinated education code and stage of education (e.g. bachelor study).
Description of the population
Pupils/students in government-funded education, or with Dutch government student finance (WSF) at other institutions (possibly abroad). Students aged >16 in private or foreign education without WSF are missing.
Scholieren/studenten in door overheid bekostigd onderwijs, of met studiefinanciering van de NL-se overheid (WSF) in overige onderwijsinstellingen (evt. buitenland). Studenten >16 jaar in particulier of buitenlands onderwijs zonder WSF ontbreken.
Methodology
Sources: education registers with enrolment data for primary education (WPO), special education (WEC), secondary education (VO), general secondary adult education (VAVO), secondary vocational education (MBO) and higher education (HO), and files of recipients of Dutch government student finance (WSF). For each period, data belonging to the highest current programme are included. For STUDERENDENBUSSEN 1999-2003 we impute 4- to 17-year-olds from the GBA population if no data on them were found in the sources above; this mainly concerns pupils in primary education, (secondary) special education and MBO. From
STUDERENDENBUS 2004, because the MBO register became available, we only impute 4- to 16-year-olds from the GBA population. From STUDERENDENBUS 2014V2, imputing 4- to 16-year-olds from the GBA population happens on a much smaller scale because information on primary and special education became available.Bronnen: onderwijsregistraties met inschrijvingsgegevens basisonderwijs (WPO), speciaal onderwijs (WEC), voortgezet onderwijs (VO), het voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (VAVO), het middelbaar beroepsonderwijs (MBO), en het hoger onderwijs (HO), en bestanden met ontvangers van studiefinanciering van de NL-se overheid (WSF). Per periode zijn gegevens opgenomen behorend bij de hoogste actuele opleiding. Voor STUDERENDENBUSSEN 1999-2003 imputeren we bij voor 4 t/m 17-jarigen uit de GBA- bevolking, als er geen gegevens over hen werden gevonden in de bovengenoemde bronnen. De aanvulling betreft in hoofdzaak scholieren in primair onderwijs, (voorgezet) speciaal onderwijs en MBO. Vanaf STUDERENDENBUS 2004 imputeren we wegens beschikbaar komen MBO-onderwijsregistratie alleen nog bij voor de 4 t/m 16-jarigen uit de GBA- bevolking. Vanaf STUDERENDENBUS 2014V2 gebeurt het bij imputeren voor de 4 t/m 16- jarigen uit de GBA-bevolking op veel minder grote schaal wegens het beschikbaar komen van informatie over basisonderwijs en speciaal onderwijs.
Appendices
variabelenwaardenSTUDERENDENBUS.xlsx
variabelenwaardenSTUDERENDENBUS.xlsx
Variables
10 variables. Names, formats and code values are exactly as in the Dutch document.
| Variable (Dutch) | Label in English | Format | PDF page |
|---|---|---|---|
RINPERSOONS | no label | A1 | 8 |
RINPERSOON | no label | A9 | 8 |
ONDERWIJSNR_crypt | Together with RINPERSOONS “O” this identifies the person | A32 | 8 |
BEGINOPLEIDING | BEGINOPLEIDING | A8 | 9 |
EINDOPLEIDING | no label | A8 | 9 |
OPLNRSTU | Programme number of the current programme | A6 | 9 |
STUDIEFASESTU | Study phase of the current programme | A1 | 10 |
VORMOPLEIDINGSTU | Full-time / part-time / dual education | A1 | 11 |
SOORTONDERWSTU | no label | A2 | 11 |
IMPSTU | Imputed as student/pupil or not | A1 | 12 |
RINPERSOONS
A1PDF p. 8(no label in the source document)
Reads as: record ID · source of person ID
Definition
The source from which a person-identifying number was derived.
De bron waaruit een persoon identificerend nummer is afgeleid.
Explanation of the definition
In most cases the source of the person ID is the Municipal Personal Records Database (GBA).
In de meeste gevallen is de bron van de persoon-id de Gemeentelijke Basisadministratie Persoonsgegevens (GBA).
Notes on use
Together with
RINPERSOON, this number identifies the person. Value Label: O RINPERSOON NOT IN GBA, ONDERWIJSNUMMER (education number); R RINPERSOON IN GBA; S RINPERSOON NOT IN GBA, but SOFINRPROEF (trial sofi number).Samen met RINPERSOON identificeert dit nummer de persoon Waarde Label O RINPERSOON NIET IN GBA, ONDERWIJSNUMMER R RINPERSOON WEL IN GBA S RINPERSOON NIET IN GBA, WEL SOFINRPROEF
RINPERSOON
A9PDF p. 8(no label in the source document)
Reads as: record ID · person
Definition
This number identifies a natural person. It is a number without meaning or dimension.
Dit nummer identificeert een natuurlijk persoon. Het is een betekenis- en dimensieloos nummer.
Explanation of the definition
In most cases this is a conversion of the A-number from the Municipal Personal Records Database (GBA). Because the A-number is highly identifying, for use within CBS (including keeping person-related information unique and linking registers) it is replaced by
RinPersoon. RIN stands for Record Identification Number. By sufficiently removing or recoding the data linked to a RINPersoon, it is in practice impossible to attribute a RinPersoon to a specific person. CBS converts A-numbers to RinPersoon.In de meeste gevallen gaat het om een omzetting van het A-nummer uit de Gemeentelijke Basisadministratie Persoonsgegevens (GBA). Omdat het A-nummer zeer identificerend is, wordt het voor toepassingen binnen het CBS (waaronder het uniek houden van aan personen gerelateerde informatie en het koppelen van verschillende registraties) vervangen door het RinPersoon. Rin staat voor Record identification number. Door de aan een RINPersoon gekoppelde data in voldoende mate te verwijderen of te hercoderen, is het feitelijk onmogelijk om een RinPersoon aan een specifiek persoon toe te rekenen. De omzetting van een A-nummer naar een RinPersoon geschiedt door het CBS.
Notes on use
Together with
RINPERSOONS, this number identifies the personSamen met RINPERSOONS identificeert dit nummer de persoon
ONDERWIJSNR_crypt
A32PDF p. 8Together with
RINPERSOONS “O” this identifies the personSamen met RINPERSOONS “O” identificeert dit een de persoon
Definition
This is an encrypted education number.
Dit is een versleuteld onderwijsnummer.
BEGINOPLEIDING
A8PDF p. 9BEGINOPLEIDING
Definition
The date on which an education period starts.
De datum waarop een opleidingstijdvak aanvangt.
Explanation of the definition
If the start lies before the beginning of the calendar year, this variable is set to 1 January of JJJJ (the year).
Beginopleiding is not necessarily the first day in the calendar year on which the person follows that programme. If someone follows two or more programmes at the same time, the highest programme is chosen per period. If the lower programme runs on longer, its start date becomes the day after the higher programme ended.Wanneer de aanvang voor het begin van het kalenderjaar ligt, wordt deze variabele op 1 januari van JJJJ gezet. Beginopleiding hoeft niet altijd de eerste dag in het kalenderjaar te zijn waarop iemand die opleiding volgt. Wanneer iemand twee of meer opleidingen tegelijkertijd volgt, wordt per periode een keuze gemaakt voor de hoogste opleiding. Als de laagste opleiding langer doorloopt wordt de begindatum daarvan de dag nadat de hogere opleiding is beëindigd.
EINDOPLEIDING
A8PDF p. 9(no label in the source document)
Reads as: end · education
Definition
The date on which an education period ends.
De datum waarop een opleidingstijdvak eindigt.
Explanation of the definition
If the end lies after the end of the calendar year, this variable is set to 31 December of JJJJ (the year).
Eindopleiding is not necessarily the last day in the calendar year on which the person follows that programme. If someone follows two or more programmes at the same time, the highest programme determines the outcome. For partly overlapping programmes where the higher programme starts later, the lower programme gets as end date the day before the start date of the higher programme.Wanneer het einde na het eind van het kalenderjaar ligt, wordt deze variabele op 31 december van JJJJ gezet. Eindopleiding hoeft niet altijd de laatste dag in het kalenderjaar te zijn waarop iemand die opleiding volgt. Wanneer iemand twee of meer opleidingen tegelijkertijd volgt is de hoogste opleiding bepalend. Bij deels overlappende opleidingen waarbij de hogere opleiding later van start gaat krijgt de lagere opleiding als einddatum de dag die voorafgaat aan de ingangsdatum van de hogere opleiding.
OPLNRSTU
A6PDF p. 9Programme number of the current programme
Opleidingsnummer van de actuele opleiding
Definition
Designates a course of education.
Duidt een opleiding aan.
Explanation of the definition
Except for the 1st digit (see details), the programme number is non-hierarchical and is assigned by the SOI/SBC service centre of CBS. The programme number is in effect the identification number of an individual programme, past or present, or of a small group of nearly identical programmes. When a programme is discontinued, its number is not discontinued. If a new type of programme replaces it, that gets a new programme number. The first digit of a programme number is 0, 8 or 9. Every programme number starting with 0, 0abcde, has a so-called fallback programme number starting with 9: 9abcde. Programme numbers and fallback numbers are linked to so-called 6-digit SOI codes. The SOI code of a fallback number 9abcde gives the level and field of the prior education needed for access to the programme with number 0abcde. A programme number starting with 8 is a programme defined even more narrowly than is usual for SOI programme numbers. Such programmes with a subtle distinction occur in the Education Number files. There is always a relationship between a bundle of programmes whose number starts with 8 and a programme whose number starts with 0. Example: 800164 014836 Natuursteenbewerker; svb (bouwb) 801513 014836 Natuursteenbewerker 801514 014836 Natuursteenbewerker (Natuursteenbewerker bouwwerk) 801515 014836 Natuursteenbewerker (Natuursteenbewerker grafwerk) 801516 014836 Natuursteenbewerker (Natuursteenbewerker machinaal) 801517 014836 Natuursteenbewerker (Natuursteenbewerker restauratie) [stonemason: construction, gravestones, machine, restoration]. In this example there are 6 programmes with a subtle distinction that all fall under programme number 014836. In the 800 thousand series of programme numbers, however, each gets its own number: 800164, 801513, 801514, 801515, 801516 and 801517 respectively.
Het opleidingsnummer is, met uitzondering van de 1e digit (zie bijzonderheden), niet- hiërarchisch van opzet en wordt vastgesteld door het Servicecentrum SOI/SBC van het CBS. Het opleidingsnummer is in feite te beschouwen als het identificatienummer van een afzonderlijke opleiding uit heden of verleden of van een groepje vrijwel gelijke opleidingen. Als een opleiding in de tijd komt te vervallen, vervalt daarmee niet het opleidingsnummer. Als er een nieuwe opleidingssoort voor in de plaats komt, krijgt deze een nieuw opleidingsnummer aangemeten. De eerste digit van een opleidingsnummer is een 0, 8 of 9. Bij alle opleidingsnummers die met een 0 aanvangen, 0abcde, behoort ook een zogenaamd terugvalopleidingsnummer met als eerste positie een 9: 9abcde. Aan opleidingsnummers en terugvalopleidings-nummers zijn zogenaamde 6-digit SOI-codes verbonden. De SOI-code behorend bij een terugvalopleidingsnummer 9abcde geeft het niveau en de richting aan van de vooropleiding die gedaan moet zijn om toegang te krijgen tot de opleiding met opleidings- nummer 0abcde. Een opleidingsnummer die als eerste positie een 8 heeft is een opleiding die nog scherper is afgebakend dan met SOI-opleidingsnummers gebruikelijk is. Dergelijke opleidingen met een subtiel onderscheid komen voor in de Onderwijsnummerbestanden. Het is altijd zo dat er een relatie is tussen een bundeling van opleidingen waarvan het opleidingsnummer met een 8 begint en een opleiding waarvan het opleidingsnummer met een 0 aanvangt. Voorbeeld: 800164 014836 Natuursteenbewerker; svb (bouwb) 801513 014836 Natuursteenbewerker 801514 014836 Natuursteenbewerker (Natuursteenbewerker bouwwerk) 801515 014836 Natuursteenbewerker (Natuursteenbewerker grafwerk) 801516 014836 Natuursteenbewerker (Natuursteenbewerker machinaal) 801517 014836 Natuursteenbewerker (Natuursteenbewerker restauratie) In dit voorbeeld zijn er 6 opleidingen met een subtiel onderscheid die allen vallen onder het opleidingsnummer 014836. Ze worden echter in de 800 duizend serie van opleidings-nummers alle apart van een opleidingsnummer voorzien, resp. 800164, 801513, 801514, 801515, 801516, & 801517
STUDIEFASESTU
A1PDF p. 10Study phase of the current programme
Studiefase van de actuele opleiding
Definition
The study phase of a student in higher education. The type of education a person follows or has followed.
De studiefase van een student in het hoger onderwijs Het soort onderwijs dat een persoon volgt of heeft gevolgd.
Explanation of the definition
Study phase as recorded in CRIHO (Central Register of Enrolments in Higher Education). Note: the concept of study phase applies only to higher education, and then only to records taken from CRIHO; higher-education records from the student-finance files are not filled for this variable. This variable is only filled for records from CRIHO and the education-number files for secondary education (VO), secondary vocational education (MBO) and general adult secondary education (VAVO). The original information is retained. When information is missing, the following rules apply: VO (from the VO enrolment register) counts as 'full-time'; the MBO work-based track (BBL) counts as 'dual'; external candidates (extranei) in MBO get the code unknown ('-'); VAVO counts as part-time. The field stays empty for records based on LCS (Tuition, School and Course Fees register) and WSF (Student Finance Act) information, for records reconstructed from the diploma date in the VRHO register (prior education for higher education) and the VO and MBO diploma registers, and for records imputed on the basis of the person's age.
Studiefase zoals opgenomen in het CRIHO (Centraal Register Inschrijvingen in het Hoger Onderwijs). NB. Het begrip studiefase is dus uitsluitend gereserveerd voor het Hoger Onderwijs, en dan nog enkel voor de records die zijn opgenomen vanuit het CRIHO. Hoger onderwijs-records vanuit de studiefinancieringsbestanden zijn niet gevuld voor deze variabele. Deze variabele is alleen gevuld voor de records afkomstig uit het CRIHO, Onderwijsnummerbestanden voortgezet onderwijs (VO), middelbaar beroepsonderwijs (MBO) en Voortgezet Algemeen Volwassenenonderwijs (VAVO). De oorspronkelijke informatie wordt gehandhaafd. Wanneer de informatie ontbreekt worden de volgende regels gehanteerd: VO (uit inschrijvingsregistratie VO) wordt als 'voltijd' gezien; MBO beroepsbegeleidende leerweg (BBL) wordt als 'duaal' gezien; extraneï in het MBO krijgen de code onbekend ('-'); VAVO wordt als deeltijd gezien. Het veld blijft leeg bij records die gebaseerd zijn op LCS- (Les-, School- en Cursusgeld) en WSF (Wet Studiefinanciering)- informatie en bij records die gereconstrueerd zijn uitgaande van de diplomadatum in de VRHO-registratie (vooropleiding voor het hoger onderwijs), en de VO- en MBO- diplomaregistratie. Ook bij records die geïmputeerd zijn op grond van de leeftijd van de betreffende persoon blijft het veld leeg.
Code list
| Value | Meaning | Dutch label in the data |
|---|---|---|
| - | Unknown/not applicable | Onbekend/n.v.t. |
| A | Associate degree (CRIHO) | Associate degree (CRIHO) |
| B | Bachelor (CRIHO) | Bachelor (CRIHO) |
| D | Propaedeutic year of bachelor (CRIHO) | Propedeuse bachelor (CRIHO) |
| I | Initial programme (allowed from academic year 1993-1994), mainly undivided programmes (CRIHO) | Initiële opleiding (toegestaan vanaf studiejaar 1993-1994), voornamelijk ongedeelde opleidingen (CRIHO) |
| K | Candidate phase (CRIHO) | Kandidaatsfase (CRIHO) |
| M | Master (CRIHO) | Master (CRIHO) |
| O | Old style (allowed up to and including academic year 1992-1993) (CRIHO) | Oude stijl (toegestaan t/m studiejaar 1992-1993) (CRIHO) |
| P | Propaedeutic year (CRIHO) | Propedeuse (CRIHO) |
| Q | Post-initial master (CRIHO, WSF) | Post-initiële master (CRIHO, WSF) |
| V | follow-on programme (allowed from academic year 1993-1994) (CRIHO) | vervolgopleiding (toegestaan vanaf studiejaar 1993-1994) (CRIHO) |
| X | Combination of I and Z (CRIHO) | Combinatie van I en Z (CRIHO) |
| Z | Professional phase of medicine, dentistry, veterinary and pharmacy programmes (CRIHO) | Beroepsfase artsen-, tandartsen-, dierenartsen- en apothapothekersopleidingen (CRIHO) |
VORMOPLEIDINGSTU
A1PDF p. 11Full-time / part-time / dual education
Voltijd/deeltijd/duaal onderwijs
Definition
The type of education a person follows or has followed.
Het soort onderwijs dat een persoon volgt of heeft gevolgd.
Explanation of the definition
This variable is only filled for records from CRIHO and the education-number files for secondary education (VO), secondary vocational education (MBO) and general adult secondary education (VAVO). The original information is retained. When information is missing, the following rules apply: VO (from the VO enrolment register) counts as 'full-time'; the MBO work-based track (BBL) counts as 'dual'; external candidates (extranei) in MBO get the code unknown ('-'); VAVO counts as part-time. The field stays empty for records based on LCS (Tuition, School and Course Fees register) and WSF (Student Finance Act) information, for records reconstructed from the diploma date in the VRHO register (prior education for higher education) and the VO and MBO diploma registers, and for records imputed on the basis of the person's age.
Deze variabele is alleen gevuld voor de records afkomstig uit het CRIHO, Onderwijsnummerbestanden voortgezet onderwijs (VO), middelbaar beroepsonderwijs (MBO) en Voortgezet Algemeen Volwassenenonderwijs (VAVO). De oorspronkelijke informatie wordt gehandhaafd. Wanneer de informatie ontbreekt worden de volgende regels gehanteerd: VO (uit inschrijvingsregistratie VO) wordt als 'voltijd' gezien; MBO beroepsbegeleidende leerweg (BBL) wordt als 'duaal' gezien; extraneï in het MBO krijgen de code onbekend ('-'); VAVO wordt als deeltijd gezien. Het veld blijft leeg bij records die gebaseerd zijn op LCS- (Les-, School- en Cursusgeld) en WSF (Wet Studiefinanciering)- informatie en bij records die gereconstrueerd zijn uitgaande van de diplomadatum in de VRHO-registratie (vooropleiding voor het hoger onderwijs), en de VO- en MBO- diplomaregistratie. Ook bij records die geïmputeerd zijn op grond van de leeftijd van de betreffende persoon blijft het veld leeg.
Code list
| Value | Meaning | Dutch label in the data |
|---|---|---|
| 0 | Not applicable/unknown | N.v.t./onbekend |
| - | Unknown | Onbekend |
| 1 | Full-time education | Voltijd onderwijs |
| 2 | Part-time education | Deeltijd onderwijs |
| 3 | Dual (work-study) education | Duaal onderwijs |
SOORTONDERWSTU
A2PDF p. 11(no label in the source document)
Definition
The type of education a person follows or has followed.
Het soort onderwijs dat een persoon volgt of heeft gevolgd.
Explanation of the definition
Records reconstructed from the MBO diploma date get code 70 (MBO). WPO or BO (primary education) records get code W1 (primary education), W2 (special primary education) or W3 (primary or special primary education). WEC or SO (special education) records get code S1 (special education), S2 (secondary special education) or S3 (LGF, pupil-bound funding). VAVO (general adult secondary education) records get a code vmbo, havo or vwo and are therefore not distinguished separately. All LCS records (Tuition, Course and School Fees register) and part of the WSF (Student Finance Act) and VRHO (prior education for higher education) records have code '--' (unknown).
Records die gereconstrueerd zijn uitgaande van de diplomadatum van het MBO, krijgen de code 70 (MBO). WPO- of BO-records (Basisonderwijs) krijgen een code W1 (basisonderwijs), W2 (speciaal basisonderwijs) of W3 (basisonderwijs of speciaal basisonderwijs). WEC-of SO-records (Speciaal onderwijs) krijgen een code S1 (speciaal onderwijs), S2 (voortgezet speciaal onderwijs) of S3 (LGF).VAVO-records (Voortgezet Algemeen VolwassenenOnderwijs) krijgen een code vmbo, havo of vwo, en worden dus niet apart onderscheiden. Alle LCS-records (Les-, Cursus- en Schoolgeldregister), en een deel van de WSF- (Wet Studiefinanciering), en VRHO- (VooRopleiding voor het Hoger Onderwijs)- records hebben de code '--' (onbekend).
Code list
| Value | Meaning | Dutch label in the data |
|---|---|---|
| -- | Unknown | Onbekend |
| 00 | Practical education (praktijkonderwijs) | Praktijkonderwijs |
| 20 | General year in secondary education (VO) | Algemeen leerjaar VO |
| 40 | VMBO (pre-vocational secondary) | VMBO |
| 50 | HAVO (senior general secondary) | HAVO |
| 60 | VWO (pre-university) | VWO |
| 70 | MBO (secondary vocational) | MBO |
| 71 | MBO-BOL (school-based pathway) | MBO-BOL |
| 72 | MBO-BBL (work-based pathway) | MBO-BBL |
| 80 | HBO (universities of applied sciences) | HBO |
| 90 | WO (research universities) | WO |
| W1 | primary education (WPO) | basisonderwijs (WPO) |
| W2 | special primary education (WPO) | speciaal basisonderwijs (WPO) |
| W3 | primary or special primary education (WPO) | basisonderwijs of speciaal basisonderwijs (WPO) |
| S1 | special education (WEC) | speciaal onderwijs (WEC) |
| S2 | secondary special education (WEC) | voortgezet speciaal onderwijs (WEC) |
| S3 | n/a / all pupil-bound funding (LGF) (WEC) | nvt/allemaal LGF (WEC) |
IMPSTU
A1PDF p. 12Imputed as student/pupil or not
Wel/niet geïmputeerd als student/scholier
Definition
Is a record imputed?
Is een record geïmputeerd?
Explanation of the definition
1999-2003: imputation for ages 4 through 17. 2004 and later: imputation for ages 4 through 16. Imputation takes place if whether a person is a student/pupil could not be derived from the education registers, and only for periods in which the person is older than 3 and younger than 17/18 and belongs to the GBA population.
1999-2003: imputatie voor 4 t/m 17-jarigen. 2004 en later: imputatie voor 4 t/m 16-jarigen. Er vindt imputatie plaats als de informatie over het al dan niet student/scholier zijn van een persoon niet afgeleid kon worden uit informatie in de onderwijsregistraties en alleen voor die periodes waarin de persoon ouder dan 3 en jonger dan 17/18 jaar is, én hij of zij tot de GBA- bevolking behoort.
Version history
| File | Reason |
|---|---|
| 121205 STUDERENDENBUS 1999V1 | First release Eerste plaatsing |
| 121205 STUDERENDENBUS 2000V1 | First release Eerste plaatsing |
| 121205 STUDERENDENBUS 2001V1 | First release Eerste plaatsing |
| 121205 STUDERENDENBUS 2002V1 | First release Eerste plaatsing |
| 121205 STUDERENDENBUS 2003V1 | First release Eerste plaatsing |
| 121205 STUDERENDENBUS 2004V1 | First release Eerste plaatsing |
| 121205 STUDERENDENBUS 2005V1 | First release Eerste plaatsing |
| 120411 STUDERENDENBUS 2006V1 | First release Eerste plaatsing |
| 120411 STUDERENDENBUS 2007V1 | First release Eerste plaatsing |
| 120411 STUDERENDENBUS 2008V1 | First release Eerste plaatsing |
| 120411 STUDERENDENBUS 2009V1 | First release Eerste plaatsing |
| 120815 STUDERENDENBUS 2010V1 | First release Eerste plaatsing |
| 130920 STUDERENDENBUS 2011V1 | First release Eerste plaatsing |
| 140828 STUDERENDENBUS 2012V1 | First release Eerste plaatsing |
| 141210 STUDERENDENBUS 2013V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS 2013V2 | Final, replaces 2013V1 Definitief vervangt 2013V1 |
| STUDERENDENBUS 2014V1 | Provisional Voorlopig |
| STUDERENDENBUS 2014V2 | final. definitief. |
| STUDERENDENBUS 2015V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS2015V2 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2016V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS2016V2 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2017V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS2017V2 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2018V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS2018V2 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2019V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS1999 t/m 2012V2 | Final, change to variables Definitief, aanpassing variabelen |
| STUDERENDENBUS2013 t/m 2018V3 | Final, change to variables Definitief, aanpassing variabelen |
| STUDERENDENBUS2019V2 | Provisional, changes to variables Voorlopig aanpassing variabelen |
| STUDERENDENBUS2019V3 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2020V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS2020V2 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2021V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS2021V2 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2022V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS2022V2 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2023V1 | Provisional version Voorlopige versie |
| STUDERENDENBUS2023V2 | Final version Definitieve versie |
| STUDERENDENBUS2024V1 | Provisional version Voorlopige versie |