Available file(s)
The files are available for the periods 2005 through 2024. The Version history gives an overview of the available files.
De bestanden zijn beschikbaar over de perioden 2005 t/m 2024. In de Versiegeschiedenis ziet u een overzicht van de beschikbare bestanden.
The user should take the following into account:
De gebruiker dient rekening te houden met het volgende:
- Note on the 2020 figures: because of the coronavirus pandemic, the central final exams in school year 2019/’20 were cancelled. This resulted in unusually high pass rates in secondary education. Most of the intake into VAVO (adult general secondary education) usually consists of secondary-school students who failed. For this reason the intake into VAVO in school year 2020/’21 was considerably lower than in earlier years. This decrease is now also visible in school year 2020/’21 in the substantially lower number of VAVO diplomas and partial certificates obtained.Toelichting cijfers 2020: Als gevolg van de coronapandemie zijn de centrale eindexamens in schooljaar 2019/’20 komen te vervallen. Dit resulteerde in ongebruikelijk hoge slagingspercentages op het voortgezet onderwijs. Het merendeel van de instroom naar vavo bestaat doorgaans uit gezakte vo-studenten. Om deze reden was de instroom naar vavo in schooljaar 2020/’21 aanzienlijk lager dan in eerdere jaren. Deze afname is nu in schooljaar 2020/’21 ook terug te zien in het substantieel lager aantal behaalde vavo- diploma’s en -deelcertificaten.
- From versions 2005 through 2009:V2; 2010 through 2012:V4; 2013 through 2017:V3; 2018:V2 the following applies:
ONDERWIJSNR_crypt(A32) added;BRIN_versl(A4) changed intoBRIN_crypt(A32).Vanaf de versies 2005 t/m 2009:V2; 2010 t/m 2012:V4; 2013 t/m 2017:V3; 2018:V2 geldt het volgende : ONDERWIJSNR_crypt (A32) toegevoegd; BRIN_versl (A4) gewijzigd in BRIN_crypt (A32). - In the folder K:\Utilities\Code_Listings\SSBreferentiebestanden the reference file OPLEIDINGSNRREFVv is available, specifically for all programme numbers with groupings. Its key is the programme number (
OPLNR), which is included in almost all education files. With this reference book you can find, for example, the type of education, VO profile, MBO sector, study-load hours, level and field. ILT, CREBO and CROHO codes are listed too, as well as various SOI and ISCED classifications and the Code Type Onderwijs (CTO), which can be used to link further to the CTO reference book.In de map K:\Utilities\Code_Listings\SSBreferentiebestanden is specifiek voor alle opleidingsnummers met groeperingen het referentiebestand OPLEIDINGSNRREFVv beschikbaar. De sleutel van dit referentieboek is het opleidingsnummer (OPLNR). In vrijwel alle onderwijsbestanden is dit opleidingsnummer opgenomen. Met behulp van dit referentieboek kan informatie achterhaald worden over bijvoorbeeld het soort onderwijs, vo-profiel, mbo-sector, studiebelastingsuren, niveau en richting. Ook de ILT-, CREBO- en CROHO-codes staan vermeld. Daarnaast zijn allerhande SOI- en ISCED-indelingen opgenomen. En de Code Type Onderwijs (CTO). Met behulp van dit laatste gegeven kan ook verder gekoppeld worden met het CTO referentieboek. - To assess the quality of the results, using ‘the education tool’ (de opleidingstool) is strongly recommended. For Remote Access and on-site users it is at: K:\Utilities\Tools\Opleidingstool.Om de kwaliteit van de uitkomsten te beoordelen wordt sterk aangeraden om ‘de opleidingstool’ te gebruiken. Voor de Remote Access en On-site gebruikers te vinden op: K:\Utilities\Tools\Opleidingstool.
- See also the user guide Onderwijsinformatie uit het SSB (Education information from the SSB).Zie ook de gebruikershandleiding Onderwijsinformatie uit het SSB.
- Persons without a valid citizen service number (BSN) but with a valid education number have the value “O“ for variable
RINPERSOONS. This applies, among others, to foreign students and people living abroad who work and study in the Netherlands. Because of disclosure risk,RINPERSOONis encrypted in these cases. The encrypted number can still be used to link to files containing the same number (in encrypted form), including other education files.Personen die geen geldig burgerservicenummer (BSN) maar wel een geldig onderwijsnummer bezitten, hebben in het bestand bij de variabele RINPERSOONS de waarde “O“ meegekregen. Dit geldt onder andere voor buitenlandse studenten en mensen woonachtig in het buitenland die in Nederland werken en studeren. Vanwege onthullingsgevaar is de RINPERSOON in deze gevallen versleuteld. Met dit versleutelde nummer kan wel gekoppeld worden met bestanden waar dit nummer ook in voorkomt (in versleutelde vorm), waaronder overige onderwijsbestanden. - For person characteristics and/or backgrounds, consult the available GBA files. These are listed under Doing your own research in the catalogue under the theme Population. The usual procedure applies for requesting these files.Voor de persoonskenmerken en/of achtergronden dient u de beschikbare GBA-bestanden te raadplegen. Deze staan bij Zelf onderzoek doen in de catalogus onder het thema Bevolking. Voor het aanvragen van deze bestanden geldt de gebruikelijke procedure.
- See Onderzoeksomschrijvingen (study descriptions) for more information about all studies.Zie Onderzoeksomschrijvingen voor meer informatie over alle onderzoeken.
1. Introduction
The Microdata Services team of CBS makes non-public microdata (pseudonymised data at person, business and address level) available, under certain conditions, for statistical and scientific research. This report describes the content and structure of “Characteristics of diplomas obtained in general adult secondary education (VAVO)”. Chapter 2 describes in general the microdata files, such as population delineation, methodological particularities, quality and origin of the data. Chapter 3 gives the file layout and, for the categorical variables, lists all possible scores and their meaning.
Het team Microdata Services van het CBS stelt, onder bepaalde voorwaarden, niet–openbare microdata (gepseudonimiseerde data op persoons-, bedrijfs- en adresniveau) toegankelijk voor statistisch en wetenschappelijk onderzoek. Dit rapport beschrijft de inhoud en structuur van “Kenmerken van diploma's die in het voortgezet algemeen volwassenenonderwijs zijn behaald”. Hoofdstuk 2 beschrijft in het algemeen de microdatabestanden zoals populatieafbakening, methodologische bijzonderheden, kwaliteit en herkomst van de gegevens. In hoofdstuk 3 wordt de bestandsindeling gegeven en worden voor de categoriale variabelen alle mogelijke scores en hun betekenis opgesomd.
2. Explanation of the contents of the files
Subject of the microdata file(s)
This subject originates from the System of Social Statistical Datasets (Stelsel van Sociaal-statistische Bestanden, SSB).
Dit onderwerp is afkomstig uit het Stelsel van Sociaal-statistische Bestanden (SSB).
Description
For everyone who passed, the file contains all diplomas obtained in general adult secondary education (VAVO) in a school year, i.e. between 1 October of one year and 30 September of the following year. All diplomas here means VWO and/or HAVO and/or VMBO theoretical track. In general people pass one diploma (in a school year). Within a school type only one diploma is included. For diplomas in more than one school type, the highest school type is regarded as the main diploma. The diploma in the other school type is then regarded as a secondary diploma. For each diploma obtained, the programme number, the institution number and the date on which the diploma was obtained are recorded. In practice diplomas are obtained around June. To align with older statistics and with the
ministerie of OCW (Ministry of Education), the period from 1 October through 30 September of the following year was chosen. The following students are not (yet) in the file: those who passed at private VAVO institutions. The reference year in the file name indicates the year in which the school year in question started. For diplomas from, for example, school year 2005/2006 this is therefore '2005'. The file includes, per level, all main certificates obtained by students in upper secondary education and lower secondary education for adults, between 1 October of a certain year until 30 September of the following year. The file can contain more than one certificate per student, but not two certificates at the same level.Het bestand bevat van alle geslaagden alle diploma's die in het voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo) in een schooljaar zijn behaald, oftewel tussen1 oktober van een jaar tot en met 30 september van het jaar daarop. Met alle diploma's wordt hier bedoeld vwo en/of havo en/of vmbo theoretische leerweg. Over het algemeen slaagt men voor één diploma (in een schooljaar). Binnen de schoolsoort wordt slechts één diploma meegenomen. Bij diploma's in meer dan één schoolsoort wordt de hoogste schoolsoort als hoofddiploma beschouwd. Het diploma in de andere schoolsoort wordt dan gezien als nevendiploma. Bij elk behaald diploma is het opleidingsnummer, het instellingsnummer en de datum waarop het diploma behaald is vermeld. In de praktijk worden diploma's omstreeks juni behaald. Vanwege aansluiting op oudere statistieken en met het ministerie van OCW is gekozen voor de periode van 1 oktober tot en met 30 september in het volgend jaar. De volgende leerlingen staan (nog) niet in het bestand: geslaagden bij particuliere instellingen voor vavo. Het peiljaar in de naam van het bestand duidt het jaar aan van aanvang van het betreffende schooljaar. Voor de diploma's van bijvoorbeeld schooljaar 2005/2006 is dit dus '2005'. The file includes, per level, all main certificates obtained by students in upper secondary education and lower secondary education for adults, between 1 October of a certain year until 30 September of the following year. The file can contain more than one certificate per student, but not two certificates at the same level.
Description of the population
Each record corresponds to one diploma of a participant who passed in VAVO.
Elk record staat gelijk aan een diploma van een deelnemer die geslaagd is in het vavo.
Course of the process
The data in the file come from the VAVO examinations source file supplied by the Education Executive Agency (DUO).
De gegevens in het bestand zijn afkomstig uit het bronbestand examens vavo, geleverd door de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO).
Appendices
variabelenwaardenDIPLOMAVAVOTAB.xlsx
variabelenwaardenDIPLOMAVAVOTAB.xlsx
Variables
7 variables. Names, formats and code values are exactly as in the Dutch document.
| Variable (Dutch) | Label in English | Format | PDF page |
|---|---|---|---|
RINPERSOONS | Together with RINPERSOON, this number identifies the person. | A1 | 8 |
RINPERSOON | Together with RINPERSOONS, this number identifies the person. | A9 | 8 |
ONDERWIJSNR_crypt | Together with RINPERSOONS “O” this identifies the person | A32 | 8 |
BRIN_crypt | Encrypted BRIN code (code of the education institution). | A32 | 9 |
OPLNR | Programme number. | A6 | 9 |
SELECTIEVEDIP | A distinction is made between the main VAVO diploma and secondary diplomas. | A2 | 9 |
EXAMENDATUMVE | Date on which the VAVO (general adult secondary education) diploma was obtained. | A8 | 10 |
RINPERSOONS
A1PDF p. 8Together with
RINPERSOON, this number identifies the person.Samen met RINPERSOON identificeert dit nummer de persoon.
Reads as: record ID · source of person ID
Definition
The source from which a person-identifying number was derived.
De bron waaruit een persoon identificerend nummer is afgeleid.
Explanation of the definition
In most cases the source of the person ID is the Municipal Personal Records Database (GBA).
In de meeste gevallen is de bron van de persoon-id de Gemeentelijke Basisadministratie personen (GBA).
Code list
| Value | Meaning | Dutch label in the data |
|---|---|---|
| O | RINPERSOON NOT IN GBA, EDUCATION NUMBER (ONDERWIJSNUMMER) | RINPERSOON NIET IN GBA, ONDERWIJSNUMMER |
| R | RINPERSOON IS IN GBA | RINPERSOON WEL IN GBA |
RINPERSOON
A9PDF p. 8Together with
RINPERSOONS, this number identifies the person.Samen met RINPERSOONS identificeert dit nummer de persoon.
Reads as: record ID · person
Definition
This number identifies a natural person. It is a number without meaning or dimension.
Dit nummer identificeert een natuurlijk persoon. Het is een betekenis- en dimensieloos nummer.
Explanation of the definition
In most cases this is a conversion of the A-number from the Municipal Personal Records Database (GBA). Because the A-number is highly identifying, it is replaced by the
RinPersoon for applications within CBS (including keeping person-related information unique and linking different registers). Rin stands for Record identification number. By sufficiently removing or recoding the data linked to an RINPersoon, it is in practice impossible to attribute an RinPersoon to a specific person. The conversion of an A-number into an RinPersoon is done by CBS.In de meeste gevallen gaat het om een omzetting van het A-nummer uit de Gemeentelijke Basisadministratie (GBA). Omdat het A-nummer zeer identificerend is, wordt het voor toepassingen binnen het CBS (waaronder het uniek houden van aan personen gerelateerde informatie en het koppelen van verschillende registraties) vervangen door het RinPersoon. Rin staat voor Record identification number. Door de aan een RINPersoon gekoppelde data in voldoende mate te verwijderen of te hercoderen, is het feitelijk onmogelijk om een RinPersoon aan een specifiek persoon toe te rekenen. De omzetting van een A-nummer naar een RinPersoon geschiedt door het CBS.
Notes on use
Together with the indicator for the origin of the person ID, this number identifies a unique natural person.
Samen met de indicator voor de oorsprong van persoon-id identificeert dit nummer een uniek natuurlijk persoon.
ONDERWIJSNR_crypt
A32PDF p. 8Together with
RINPERSOONS “O” this identifies the personSamen met RINPERSOONS “O” identificeert dit een de persoon
Definition
This is an encrypted education number.
Dit is een versleuteld onderwijsnummer.
BRIN_crypt
A32PDF p. 9Encrypted BRIN code (code of the education institution).
Versleuteld brin-code (Code van de onderwijsinstelling).
Definition
Indicates a code of an educational institution.
Duidt een code van een onderwijsinstelling aan.
Explanation of the definition
The BRIN number (Basis Registratie Instellingen) is a 4-character identifying code consisting of 2 letters and 2 digits. The BRIN register contains all Dutch educational institutions.
Het Basis Registratie Instellingen-Nummer (BRIN) betreft een 4 tekens lange identificerende codering, bestaande uit 2 letters en 2 cijfers. In het BRIN register zijn alle Nederlandse onderwijsinstellingen opgenomen.
Notes on use
The Education Executive Agency (DUO) maintains the BRIN register on behalf of the
ministerie of Education, Culture and Science (OCW). The names and other details of the institutions belonging to the BRIN codes can be found on the DUO website.De Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) onderhoudt, in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen (OCW), het BRIN register. De bij de BRIN-codes behorende namen en overige gegevens van de onderwijsinstellingen zijn op de website van DUO te vinden.
OPLNR
A6PDF p. 9Programme number.
Opleidingsnummer.
Reads as: education · number
Definition
Indicates the name of a programme.
Duidt de benaming van een opleiding aan.
Explanation of the definition
Apart from the first digit, the programme number is non-hierarchical and is set internally by CBS. It is in effect the identification number of a single programme or a small group of near-identical programmes. When a programme is discontinued its number is not withdrawn; a new type of programme replacing it gets a new number.
Het opleidingsnummer is met uitzondering van de eerste digit niet-hiërarchisch van opzet en wordt intern vastgesteld binnen het CBS. Het opleidingsnummer is in feite te beschouwen als het identificatienummer van een afzonderlijke opleiding of van een groepje vrijwel gelijke opleidingen. Als een opleiding in de tijd komt te vervallen vervalt daarmee niet het opleidingsnummer. Als er een nieuwe opleidingssoort voor in de plaats komt krijgt deze een nieuw opleidingsnummer.
Notes on use
Via the programme number, all kinds of programme-related data can be retrieved using a linkable file (OPLEIDINGSNRREFVV).
Via het opleidingsnummer kunnen met behulp van een koppelbaar bestand (OPLEIDINGSNRREFVV) allerlei gegevens die gerelateerd zijn aan het opleidingsnummer achterhaald worden.
SELECTIEVEDIP
A2PDF p. 9A distinction is made between the main VAVO diploma and secondary diplomas.
Er wordt een onderscheid gemaakt naar vavo hoofddiploma en nevendiploma's.
Definition
The type of diploma.
Het type diploma.
Explanation of the definition
A distinction is made between main diploma and secondary diplomas. Partial certificates are included in the second version of 2012 and the first version of 2013. These partial certificates can be divided into main partial certificate and secondary partial certificate. A separate component with partial certificates from 2012 will follow.
Er wordt een onderscheid gemaakt naar hoofddiploma en nevendiploma's. In de tweede versie van 2012 en de eerste versie van 2013 zijn deelcertificaten opgenomen. Deze deelcertificaten kunnen onderscheiden worden in hoofddeelcertificaat en nevendeelcertificaat. Er komt nog een aparte component met deelcertificaten vanaf 2012.
Notes on use
Only main diplomas are included in the StatLine tables on education.
In de Statline-tabellen op het gebied van onderwijs worden alleen de hoofddiploma's meegenomen.
Code list
| Value | Meaning | Dutch label in the data |
|---|---|---|
| 01 | Main diploma; selection for StatLine | Hoofddiploma; selectie voor StatLine |
| 02 | Secondary diploma | Nevendiploma |
| 09 | Spurious secondary diploma; does not occur in the component | Onecht nevendiploma; komt niet voor in de component |
EXAMENDATUMVE
A8PDF p. 10Date on which the VAVO (general adult secondary education) diploma was obtained.
Datum waarop het diploma in het voortgezet algemeen volwassenenonderwijs behaald is.
Definition
The date on which a participant successfully passed an examination.
De datum waarop een deelnemer een examen succesvol heeft afgelegd.
Notes on use
The variable is taken over from the DUO source file.
De variabele is overgenomen uit het bronbestand van DUO.
Version history
| File | Reason |
|---|---|
| 130727 DIPLOMAVAVOTAB 2005-2010V1 | First release Eerste plaatsing |
| 130920 DIPLOMAVAVOTAB 2010V2 | Final version Definitieve versie |
| 130920 DIPLOMAVAVOTAB 2011V1 | First release Eerste plaatsing |
| 140616 DIPLOMAVAVOTAB 2011V2 | Final version Definitieve versie |
| 140616 DIPLOMAVAVOTAB 2012V1 | First release Eerste plaatsing |
| 150119 DIPLOMAVAVOTAB 2010V3 | Final figures excluding diplomas from non-funded institutions. Definitieve cijfers exclusief diploma’s van niet-bekostigde instellingen. |
| 150119 DIPLOMAVAVOTAB 2011V3 | Final figures excluding diplomas from non-funded institutions. Definitieve cijfers exclusief diploma’s van niet-bekostigde instellingen. |
| DIPLOMAVAVOTAB 2012V2 | Final figures, including Definitieve cijfers, inclusief |
| DIPLOMAVAVOTAB 2013V1 | First release of partial certificates. Eerste plaatsing deelcertificaten. |
| DIPLOMAVAVOTAB 2012V3 | Final figures, excluding partial certificates. Number of diplomas equal to V2. Partial certificates go into a new component. Definitieve cijfers, exclusief deelcertificaten. Aantal diploma’s gelijk aan V2. Deelcertificaten komen in nieuwe component. |
| DIPLOMAVAVOTAB 2013V2 | Final figures, excluding partial certificates. Partial certificates go into a new component. Definitieve cijfers, exclusief deelcertificaten. Deelcertificaten komen in nieuwe component. |
| DIPLOMAVAVOTAB 2014V1 | First release. Partial certificates go into a new component. Eerste plaatsing. Deelcertificaten komen in een nieuwe component. |
| DIPLOMAVAVOTAB 2014V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB 2015V1 | First release, provisional figures Eerste plaatsing, voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB 2015V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB 2016V1 | First release, provisional figures Eerste plaatsing, voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2016V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2017V1 | First release, provisional figures Eerste plaatsing, voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2017V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2018V1 | Provisional figures Voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2005 t/m 2009V2 | Final, change to variables Definitief, aanpassing variabelen |
| DIPLOMAVAVOTAB2010 t/m 2012V4 | Final, change to variables Definitief, aanpassing variabelen |
| DIPLOMAVAVOTAB2013 t/m 2017V3 | Final, change to variables Definitief, aanpassing variabelen |
| DIPLOMAVAVOTAB2018V2 | Provisional, change to variables Voorlopig, aanpassing variabelen |
| DIPLOMAVAVOTAB2018V3 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2019V1 | Provisional figures Voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2019V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2020V1 | Provisional figures Voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2020V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2021V1 | Provisional figures Voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2021V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2022V1 | Provisional figures Voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2022V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2023V1 | Provisional figures Voorlopige cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2023V2 | Final figures Definitieve cijfers |
| DIPLOMAVAVOTAB2024V1 | Provisional figures Voorlopige cijfers |